Конспект организационно образовательной деятельности (лепка) в подготовительной группе на тему космос. Занятие по лепке: “Наш космодром” Лепка в подготовительной группе на тему космонавты
Показаны публикации 1-10
из 137
.
Все разделы
| Космос. Занятия по лепке, пластилин
Говорят, давно из космоса , Говорят, не первый день, До Земли сигнал доносится От космических людей ! Если вдруг звезда, как с яблони, Вам в ладони упадет, Значит, там по звездной радуге Летит их звездолет! Хочу представить Вашему вниманию фотоотчет по художественной деятельности...
Помимо людей, в нашей галактике проживают и другие существа. Несколько десятков лет назад человечество отрицало факт существования НЛО и внеземных цивилизаций. Однако за последние 10 лет в мире были созданы организации, которые ныне изучают жизнь и разновидности инопланетных...
Космос. Занятия по лепке, пластилин - Фотоотчет о пластилинографии «Ракета летит в космос»
Публикация «Фотоотчет о пластилинографии «Ракета летит в...»
Фотоотчет в средней группе "Пластилинография " Ракета летит в космос " Техника пластилинографии доступна детям уже с младшего дошкольного возраста. Она позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определенную новизну в творчество детей, делает его более увлекательным...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Интеграция ОО: "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие". Задачи: - расширить представление детей об окружающем мире (космосе); - вызвать у детей желание создавать образ ракеты в технике...
Коллективная работа, барельефная лепка «Мой космос» Старшая группа. Фотоотчёт Цель: создание коллективного панно по теме «Мой космос». Задачи: совершенствовать умения детей передавать в лепке изображения, формировать технические умения и навыки работы с пластилином; познакомить...
Занятие пластилинография в старшей группе на тему "Космос" Цель: повышение интереса и расширение представлений детей о космосе Задачи: - Продолжать знакомить детей с техникой пластилинографии; - Формировать умение использовать разнообразные приемы (налеп, оттягивание,...
Космос. Занятия по лепке, пластилин - Конспект НОД по лепке на тему «Космос»
Цель: Создать условия для выполнения картины из пластилина на тему « Космос» Задачи: - Формировать представление о планетах солнечной системы. - Стимулировать развитие речи, памяти, мышления, развивать воображение, фантазию. - Активизировать словарный запас детей: космос,...
Уважаемые коллеги! Хочется поделится работой совместного творчества с детьми средней группы. Космос - это всегда что-то необычное, таинственное, манящее, захватывающее. Это одна из тех тем, которые просто захватывает детей, и потом еще очень долго они "летают в космос",...
Вера Александровна Новикова
Уважаемые коллеги!Предоставляю вашему вниманию конспект занятия по лепке в подготовительной группе " Космическое путешествие".
Программное содержание:
1. Расширять знания детей о космосе и космических полетах.
2. Воспитывать уважение к героям космоса,желание быть похожими на них,
развивать познавательные интересы у детей.
3. Активизировать словарь детей: космос, планеты, невесомость, космонавт,космический корабль, метеорит, комета и другие.
4. Развивать способности к творчеству.
Материал к занятию:
Иллюстрации о космосе, планетах, фотография Ю. А. Гагарина и космического корабля "Восток".
Пластилин для каждого ребенка, стеки, салфетки для рук, и доски.
Ход занятия.
Правильно, День авиации и космонавтики.
В космической ракете с названием "Восток"
Он первый на планете подняться к звездам смог.
Поет об этом песни весенняя капель:
Навеки будут вместе Гагарин и апрель.
Показываю портрет Ю. А. Гагарина и спрашиваю у детей:
Кто изображен на этом портрете?- ответы детей.
Наш летчик Юрий Алексеевич Гагарин стал первым космонавтом мира. Человек смог увидеть Землю из космоса.
А сейчас мы проверим,что вы знаете о космосе.
Олеся Емельянова "В космосе" Цепочка загадок о космосе
Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб нужен мощный. Телескоп
Телескопом сотни лет изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем умный дядя. Астроном
Астроном - он звездочет,знает все наперечет!
Только лучше звезд видна в небе полная. Луна
До Луны не может птица долететь и прилуниться,
Но зато умеет это делать быстрая. Ракета
У Ракеты есть водитель, невесомости любитель.
По-английски:"астронавт", а по-русски. Космонавт
Космонавт сидит в Ракете, проклиная все на свете-
На орбите как назло появилось. НЛО
НЛО летит к соседу из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет злой зеленый. Гуманоид
Гуманоид с курса сбился,в трех планетах заблудился,
Если звездной карты нету. не поможет скорость. Света
Свет быстрее всех летает,километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам, нам -тепло, хвосты- ..Кометы
Все комета облетела, все на небе осмотрела.
Видит в космосе нора- это черная. Дыра
В черных дырах темнота чем-то черным занята.
Там окончил свой полет межпланетный. Звездолёт.
Звездолёт-стальная птица,он быстрее света мчится.
Познает на практике звездная. Галактика.
А галактики летят в рассыпную как хотят.
Очень здоровенная эта вселенная!
Молодцы! А сейчас вы сами будете создавать Космос.
Утром заранее подготовили фон для работы.
Предлагаю детям выбрать материал (пластилин разного цвета) который пригодится для их творчества. Дети на своих местах выполняют свою работу.
Если кто-то из детей затрудняется в выборе цвета или персонажа,подсказываю и направляю.
Если ребёнок быстро справился со своей работай, можно ему предложить помочь товарищу или сделать еще одного персонажа.
Анализ коллективной работе.
Предлагаю все вылепленные фигурки выставить на панораму звездного неба, которую дети сделали ранее. Дети дают название своей работы "Космическое путешествие"
Публикации по теме:
Цель: сплочение детского коллектива, познакомить и закрепить знание о празднике 8 марта, воспитывать интерес к созданию композиций, поддерживать.
Нашу картину мы решили назвать "Февральская лазурь". Февраль в нашем крае выдался аномально теплым,быстро стал таять снег, а вместе с ним.
Коллективная работа ко Дню космонавтики в старшей группе. Цели и задачи: Продолжать знакомить детей с разной техникой нетрадиционного рисования,.
Коллективная работа по лепки в старшей группе “Украсим чайные чашки” Цели: - расширить представление детей о посуде, материале, из которых.
Зима в наши края не торопится,то снегом все запорошит,то растает!Но вот пришли хоть и небольшие морозцы!В парки и скверы нашего города.
Кузнецова Марина Валерьевна ГБОУ ООШ № 18 структурное подразделение "Детский сад "ЦКР" Воспитатель Самарская область, город Новокуйбышевск
Вид детской деятельности: Изобразительная деятельность.
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие» ; «Речевое развитие» , «Познавательное развитие» .
Задачи:
- Повторить способы и приемы лепки.
- Развитие творческих способностей.
- Расширение кругозора о космосе.
Методы и приемы:
- практические (изготовление космической ракеты)
- наглядные (рассматривание изображения планеты Марс, космического корабля, эскизов, фотографий космического корабля (ракеты) , таблиц способов и приемов лепки.)
- словесные (стихотворение « «Раз, два, три, четыре, пять, начинаем отдыхать!» ) .
Материалы и оборудование: пластилин, стеки, дощечки, салфетки. Наброски, эскизы, фотографии космического корабля (ракеты) , таблицы способов и приемов лепки.
- Организационный момент.
- Вступительная беседа.
- Сообщение темы деятельности. Воспитатель: - Ребята займите места за рабочим столом.
Ребята, отгадайте загадку: "Рассыпался горох на тысячу дорог” (звёздное небо) - Что такое космос? - Космос – это вселенная, где много планет похожих и непохожих на нашу планету Земля. Какие планеты вы знаете? (Венера, Юпитер, Сатурн …) Напоминаем, что: мечтали полететь в космос многие, но первым на планете Земля в космос полетел Юрий Гагарин космонавт нашей страны (1961году 12 апреля) ; 108 минут длился его полёт; Около 50 лет назад людям была открыта дорога в космос. В1963 году в космос полетела первая женщина Валентина Терешкова.
Сегодня я вас, ребята, приглашаю в космическое путешествие к далёкой планете "Марс”- красная планета, о том, где она находится, и что из себя представляет вы узнаете позже. Для того, чтобы долететь к планете Марс, каждый из вас должен построить из пластилина свой космический корабль. Используя знания по работе с пластилином. Сейчас вы станете главными конструкторами, художниками, инженерами и дизайнерами в одном лице. Вы видели, какие космические корабли строят учёные, но космические корабли бывают и сказочные.
4. Объяснение нового материала.
5. Физминутка «Раз, два, три, четыре, пять, начинаем отдыхать!» Сейчас вы станете главными конструкторами, художниками, инженерами и дизайнерами в одном лице. Вы видели, какие космические корабли строят учёные, но космические корабли бывают и сказочные.
1. Для того, чтобы построить космический корабль, я возьму лист бумаги и карандаш. Нарисую на листе корабль, который нужно построить. Определяю, из скольких деталей состоит мой аппарат. Выбираю материалы, инструменты, которые мне понадобятся. Приступаю к изготовлению. Кому трудно придумать свой корабль может работать по предложенным схемам. Демонстрация лепки корабля. 2. Каждый из вас может составить свою схему и построить свой космический корабль.
3. Показать последовательный процесс лепки по заранее приготовленным схемам
4. Дать возможность выполнить задание не только по предложенным схемам, но и проявить своё творчество и фантазию
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем отдыхать!
Спинку бодро разогнули,
Ручки кверху потянули!
Раз и два, присесть и встать,
Чтобы отдохнуть опять.
Раз и два вперед нагнуться,
Раз и два назад прогнуться.
Вот и стали мы сильней, Здоровей и веселей!
Тема: «Наши космонавты»
ЦЕЛЬ: Учить лепить фигуру человека конструктивным или комбинированным способом.
ЗАДАЧИ: Передавать движение космонавта, чтобы стало понятно, что он делает – парит в невесомости, идет по Луне или приветствует инопланетян. Формировать умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его.
ПОДГОТОВКА К НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ :
Перед занятием проветриваю групповую комнату. Помощник делает влажную уборку. Расставляю столы для занятия рядами перед доской. На доске закрепляю иллюстрации космонавтов. Подготавливаю материал для лепки на каждого ребёнка. В музыкальный центр ставлю подготовленный заранее диск.
ПРЕДШЕСТВУЮЩАЯ РАБОТА:
Подобрать иллюстрации о космосе. Беседа с детьми о космосе и космонавтах индивидуально и с группами, выясняя, что дети знают об этом. Чтение детям отдельных эпизодов из газет и журналов о космонавтов.Проведение непосредственно образовательной деятельности «познание» и «художественное творчество».
МАТЕРИАЛ: Цветной пластилин, стеки, дощечки, салфетки, пуговицы, нитки, иллюстрации с космонавтами.
ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Воспитатель : (читает стихотворение Я. Серпина «Ракеты»)
Гулять сегодня некогда,
Мы заняты другим:
Космические ракеты
Мы дружно мастерим.
Мы ярко их раскрасим –
Пускай теперь летят!
В отважных космонавтов
Играет детский сад.
Воспитатель: - Ребята, почему в апреле месяце мы отмечаем день
Космонавтики?
Дети: В этот день первый раз первый космонавт полетел в космос.
Воспитатель: - Кто был первым космонавтом?
Дети: Юрий Гагарин.
Воспитатель: - Какими качествами должен обладать космонавт?
Дети: Сильными, смелыми, дружными,…
Воспитатель: Посмотрите, у нас в группе появился настоящий «Космодром». Но, посмотрите, здесь чего-то нехватает.
Дети: Нет космонавтов.
Воспитатель : Правильно, не хватает самого главного – тех, кто отправляется в полет на космических кораблях. Нет космонавтов. Посмотрите на доску, это космонавты. Хотите вылепить космонавтов в полетном обмундировании – в комбинезонах, в скафандрах, рукавицах, ботинках.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА:
«Мы собрались на планету
И построили ракету
Раз, два, три
Полетишь сегодня ты».
(Показывает приемы лепки : Фигуру человека лепят комбинированным способом. От целого куска пластилина вытягивают часть для головы, часть для рук, надрезают стекой цилиндр, чтобы получить сразу две одинаковые ноги. Затем лепят более мягкие детали: наушники, антенну, рукавицы (заглаживают или закругляют руки), обувь (слегка заворачивают ноги, делают ступни), кислородный баллон на спине.
Елена Воинова
Конспект НОД «Художественное творчество» , коллективная лепка (в технике пластилинографика «налеп» )в средней группе «Полет в космос »
Интеграция образовательных областей :
«Познание» , «Художественное творчество» , «Социализация» , «Труд»
Цель :
Расширять представление детей о космосе .
Задачи :
1) Образовательные :
Формирование познавательных интересов
Расширить знания детей о космосе
Побуждать к проявлению инициативы и любознательности.
Обогащение и активизация словаря по теме «Космос » .
Закрепить умение детей использовать технику пластилинографии «налеп»
2) Воспитательные :
Воспитывать интерес к творчеству, желание придумывать и фантазировать.
Прививать детям привычку к здоровому образу жизни.
Воспитывать дружелюбное отношение к друг другу.
3) Развивающие :
Развитие мелкой моторики рук,
мышления и мыслительных способностей, речи, активного словаря.
Развивать познавательный интерес детей.
Развивать творческое воображение, фантазию
Предварительная работа :
Чтение рассказов, стихов о космосе .
Рассматривание иллюстраций в книгах, просмотр слайдов о космосе
Познавательная беседа
Рисование, аппликация, на тему «Космос и человек »
Разучивание стихов о космосе .
Оборудование : пластилин разных цветов , панно «космическое пространство » (лист бумаги затонированной краской, слайды космоса с музыкальным сопровождением, изображение планет, луны, звезд,НЛО, ракеты, черной дыры.
Ход НОД:
Ребята, скоро у нас праздник «День космонавтики » , мы с вами разговаривали об этом. Давайте вспомним, что же это за праздник такой. Почему мы его празднуем?
Ответы детей.
Кто мне расскажет, что такое космос и где он находится ?
Ответы детей.
Как называют человека, который летит в космос ?
-Космонавт .
Хорошо. А как звали первого человека, который полетел в космос ?
Ответы детей.
Да, его звали Юрий Гагарин. Правильно, он сел в космический корабль и полетел . Скажите, а что он увидел в космосе ?
Планеты.
Да, а какую планету?
Как же называется наша планета?
Молодцы.
Воспитатель :
В космосе так здорово !
Звёзды и планеты
В черной невесомости
Медленно плывут!
В космосе так здорово !
Острые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Ребята, а вы хотите полететь в космосе ?
Дети : Да.
Воспитатель : А на чем мы с вами полетим ?
Дети : На космической ракете .
И сегодня я предлагаю всем вам отправиться в космическое путешествие .
Дети идут на космодром .
Физкультминутка
Мы идем на космодром
Дружно в ногу мы идем
Мы походим на носках,
Мы идем на пяточках,
Вот проверили осанку
И сведем лопаточки.
Очень хорошо!
На космодром прибыли , Проходим на посадку
Все готово для полета , (дети поднимают руки вверх)
Ждут ракеты всех ребят. (соединяют руки над головой)
Мало времени для взлета, (маршируют на месте)
Космонавты встали в ряд . (ноги врозь – руки на поясе)
Поклонились вправо, влево, (делают наклоны в стороны)
Отдадим земной поклон. (делают наклон вперед)
Вот ракета полетела (прыжки на месте)
Опустел наш космодром . (приседают на корточки)
И вот мы с вами летим на ракете. (переход к ширме)
Звук взлёта.
Теперь я вижу, что вы готовы к полёту в космос . Занимаем свои места. Мы отправляемся в космос .
Воспитатель : Раз, два-три, в иллюминатор посмотри.
На стене с помощью проектора появляется космос .
Воспитатель : Ребята, вот мы с вами и в космосе , посмотрите, как красиво.
Если бросишь в небо взгляд
Ты увидишь, словно грозди,
Там созвездия висят.
4. А галактики летят
В рассыпную как хотят.
Очень здоровенная
Эта вся вселенная.
Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам - тепло, хвосты - (Кометы)
Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора -
Это черная (Дыра)
В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный (Звездопад)
Астроном - он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна,
В небе полная (Луна)
До луны не может птица,
Долететь и прилунится,
Но зато умеет это
Делать быстрая (Ракета)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски : "астронавт",
А по-русски (Космонавт )
Космонавт сидит в ракете ,
Проклиная все на свете -
На орбите как назло,
Появилось (НЛО)
НЛО летит к соседу,
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Весь зеленый (Гуманоид)
Гуманоид с курса сбился,
В трех планетах заблудился,
Если звездной карты нету,
Не поможет скорость (Света)
Давайте, поможем гуманоиду сделать карту звездного неба, чтобы он смог вернуться домой.
Продуктивная деятельность.
Воспитатель показывает космическое пространство без звезд, планет….
Посмотрите, чего не хватает в нашем космическом пространстве ?
(планет, звёзд,черной дыры, ракеты, НЛО и т. д.)
Дети выбирают планеты,звезды, черную дыру, ракету, НЛО…и «рисуют» пластилином .
В конце дети подходят к панно космоса и совместно создают карту звездного неба, дополняя карту маленькими звездочками. Карта создана.
Воспитатель благодарит детей за проделанную работу.
Наше космическое путешествие подходит к концу, мы с вами возвращаемся на Землю.
Физминутка «Полет домой »
А теперь мы с вами дети (хлопки)
Возвращаемся назад. (руки вверх)
Полетим на ракете (сложить руки домиком над головой)
Мы опять в детский сад. (покружиться на месте)
Ведущий. Вот мы и вернулись на нашу любимую Землю.
Дети выходят из ракеты.
Воспитатель : Что же, ребята, мы с вами сегодня узнали много интересного и нового о космосе и космонавтах , попробовали себя в роли самих космонавтов . Вам понравился наш полет ?
Ответы детей.
Публикации по теме:
Думаю, что всех манит красота звездного неба, а детей особенно. Ведь они так далеко и необычайно близки. Космос полон загадок, которые.
Люди всегда стремились узнать все о космосе!На повезло современные приборы помогают астрономам открывать все больше и больше тайн Вселенной.
Конспект НОД подготовительной группы КВН «Полет в космос» Конспект НОД подготовительной группы КВН «Полет в космос» Цель: закрепить знания детей об окружающем мире: о космосе, планетах солнечной.
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Полет в космос» Конспект непосредственно образовательной деятельности с презентацией в подготовительной группе "Полет в космос". Подготовила: воспитатель.
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы по познавательному развитию «Полет в космос» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №6» г. Михайловск Конспект организованной образовательной.
